幼儿园园长工作创新与改善 含园长、业务园长、后勤园长岗位职责

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园长岗位职责

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。贯彻民主集中制，以身作则，开展批评与自我批评。带领并团结全园教职工努力完成各项任务，为本园工作作贡献。

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

3、负责建立并组织执行各种规章制度。

4、负责调配工作人员。指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

5、加强工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活工作条件，维护他们的正当权益。

6、管理园舍、设备和经费。

7、组织指导家长工作。

8、积极筹措资金，统筹安排全镇幼儿园建设撤并工作，大力发展幼教事业。

9、深入一线，主持科研工作，不断总结，指导保教工作，提高保教质量。

业务园长岗位职责

一、教育教学

1、负责教育教学的全面管理指导工作。

2、负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确立重点，保证每学期在某一方面有所突破与提高。

3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。

4、协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

5、负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。

二、教育科研

1、认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏，及时上报教科学会所立项。

2、负责立项课题研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。

3、每周参加研究小组研究一次，及时了解研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。

4、每学期帮助参加教科研的教师制定子课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理。

5、负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。

6、负责课题成果的再利用与推广工作（现场会、讲座、教材、读物等）。

三、观摩接待

1、负责幼师学生的见习、实习工作。

2、负责外来园教师的教学观摩、接待与组织工作。

3、每次的教学观摩，要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1、每年制定详细的培训计划，利用各课题组活动与研究时间，对教师进行有层次的培训：年级组、立项课题组。

2、每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。

3、履行中心园示范辐射义务，提供观摩现场等。

五、日常工作

1、每两周组织一次业务学习（有课题的以课题研究的形式），传达学习教育新信息、新观念、新方法。

2、每周检查主班教师的备课本、计划本、观察本、教学笔记本，并根据情况及时反馈意见。

3、每学期听课50节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并及时评价。

4、每学期末对全园1/3幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

5、每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。管理好教育教学方面的网络、音像等资料。

后勤园长岗位职责

一、卫生保健

1、根据儿保的要求，制定卫生保健制度。

2、每学期，根据本园的现状确立重点，制定改善计划。实施后，向全园公布结果和总结。

3、合理规划幼儿园的场地，做到绿化、美化、儿童化。

4、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿食谱。

二、园容、园舍及安全

1、督促财会人员严把物品进出关，做到帐目清楚，收支平衡。

2、负责幼儿园校园环境的整体规划与实施。

3、负责全园房舍、器械、设施的检查，并督促有关人员及时维修。

4、负责固定资产的统计、保护，管理好库房物品。

5、建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

三、为教学服务

1、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。

2、负责与配合幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

3、根据教学需要联系外出车辆。

4、配合园长适时地开展创收，改善教工的福利。

5、安排寒暑假、节日值班和早晚班。

四、日常工作

1、每周定期或不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。

2、每月组织伙委会会议，每周参加伙委会的食谱制定工作。

3、每两周组织保育员学习一次，提高其保育意识及保育技能。

4、每月检查全园的大型运动器械、线路、房舍等，消除隐患。

5、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、物品添置，为教育教学创设良好的环境。

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