班导师面试自我介绍(复试面试时该怎么自我介绍)

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Hi~宝子们，这里是小珊学姐

国家线已经公布了，很多同学都开始找学姐了解各种关于复试面试的问题。

面试时老师通常会通过提问来了解你的个人情况、学习能力，并通过你的回答来判断你是否适合进行学术研究。

其中自我介绍是考研复试面试的重中之重，大部分同学进入考场的第一个问题就是请做一个简单的自我介绍，时间限制一般是2-3分钟左右。

今天小珊学姐来为大家讲解如何在这短暂的时间内，展现出最完美的自己。

如何进行自我介绍？

首先，同学们要思考，在宝贵的时间内，我们需要展示出自己的哪些方面呢?这些方面是否能够吸引导师的注意力呢?怎样的表达才能更好的突出自己的优势呢?

综上所述，自我介绍的最终目的就是向导师展现出你才是这个专业最合适的人选!

所以要深度认知自己的价值观、人生方向和目标；深度认知自己的性格特征，清楚自己的优势和劣势；了解自己与该专业的学习、科研的匹配性。

在复试现场要有逻辑性并清晰的向评委做出展示。

因此，导师官通常会通过一些常考问题，间接来考察应试者的整体素质。

你要做到以下三点：

令导师相信你有诚意考取本院校;

令导师相信你对该教学研究有价值;

令导师相信你是该研究方向的最佳人选。

自我介绍

中/英文介绍根据老师提问情况而定

自我介绍是考研过程当中必须问的，其实也不难，只需要把以下内容说清楚就行了

姓名，来自哪里，来自哪所大学，爱好，本科期间成绩，本科期间有没有担任学生会主席，本科期间取得过哪些成绩（比如获得全国数学竞赛一等奖等），以及科研项目等。

如果本科期间做过科研（前提是你很了解这个科研项目，不然最好别说，老师一般都会对你这个科研项目进行提问）的话 ，就大概介绍一下自己做的什么科研项目。

基本上你介绍完以后，老师就会针对你这个科研项目进行提问。务必记得，诚实回答。

一般分为两种情况：

情况一：做过。那就把自己之前做的项目再熟悉一下，或者直接在简历里面提及并附上相关研究成果。

情况二：没做过。那就诚实讲一下自己大学主要做过的比较有意义的事情。比如说专业课的学习、志愿活动或者学生活动，然后自己在这些活动中发现了自己的不足，或者激发了想要研究某方面的兴趣。总之就是尽量往自己将要考的学校和专业上面靠。

注意：在面试之前，英语自我介绍一定要背到滚瓜烂熟形成肌肉记忆，不用思考便可脱口而出的程度，这样才可万无一失！如果在介绍过程中遇到卡壳也不要紧张，镇静一下再说，如果实在说不出来就迅速说下面或者说点别的，毕竟是用英语做的介绍，内容可以简单些，所以不用那么纠结自己说的够不够好，充满朝气地介绍完自己才是最棒的。

为什么报考本校/专业

（1）为什么报考这个学校

原因一：我家是这里的，我要回家乡发展。

原因二：考上xx学校一直是我梦寐以求的，希望能潜心学习，增长更多的本领。

然后适当的夸一下目标院校，但是不要夸得太过，因为老师心里还是有数的。

（2）为什么报考这个专业

如果不是跨专业可以回答回答，因为自己对这个专业的热爱，想对这个领域有更进一步的研究，或者说想通过考研找到一份更好的工作都可以。

如果是跨专业的话，你要实话实说，自己为什么不考原来的专业，以及为什么考本专业。

关于毕设/论文的选题/开展等

（这条主要针对应届毕业生）

（1）建议准备500字左右的概括内容

包括你的论文题目、论文价值、论文的理论基础和论文的研究方法。

如果是毕业设计的话你也要大概说出你的毕业选题是什么，现在做了哪些工作，接下来要做什么，做这个有什么用。

（2）适当显示你的研究能力

可以谈谈你在写论文时的研究方法。

如果你是跨专业考生，可以适当结合你本科的学习对所报专业的研究的支持作用。

为什么选择二战

（这条主要针对二战考生）

（1）如实回答，不要隐瞒自己，明确自己的考研目的。比如说自己二战的原因是自己想找一份更好的工作，想找一个更高的平台。

（2）努力证明自己比别人优秀。因为是二战，在此之前有过一次备考经历，你需要指明自己在一战时有哪些不足，然后如何改正这些不足，还有自己努力的过程，这样的回答老师一般会比较满意。

除了自我介绍，复试面试还有自由问答环节，这个环节就属于非常自由的环节，完全看在场的老师的心情。因为他们提问什么，我们就只能回答什么，比较被动。

根据往年老师提问的问题，我们也总结出以下几大类，供大家参考借鉴：

怎么应对自由问答环节？

关于学生本身

这个需要我们提前把自己的人设（真实的人设）给梳理好，梳理好本科阶段的课程、竞赛、获奖、论文以及业余爱好等等，这类问题回答的核心就在于把优势往自己这个方向倾斜。

1.请你做一个自我介绍。

2.你的优点和缺点是什么？

3.你最喜欢的一本书是什么?

4.聊一聊你大学的大学四年生活。

5.你有什么兴趣爱好？

6.平时业余时间都会做什么事情？

7.你为什么考研？

8.为什么要报考XX学校，还有这个方向?

9.你的座右铭是什么？

10.你的偶像是谁，你为什么崇拜TA？

11.你为什么不就业而是选择考研？

12.请介绍一下你的家庭。

13.介绍你的家乡。

14.你对这座城市的印象是什么？

15.考研过程中遇到过什么困难吗？

16.谈谈你的教育背景。

17.你的特长是什么？

18.你的家庭条件如何？

19.你为什么二战？

20.你去过哪里旅游？最喜欢哪个景点？

21.你平常会与父母谈心吗？

比如你本科没有发论文，老师问你这个问题的时候。你可以和他说，自己本科阶段专注于学习专业知识，参加设计竞赛以及社团活动，论文方面自己也有所思考但限于精力有限，希望研究生阶段可以跟着老师们来弥补这个遗憾。

随性问题

一般都是随和的问答，比如“你为什么想要考XX？你对XX了解多少？对你的专业了解多少？”、“你对未来研究生的生活有什么规划？”、“你认为研究生和本科阶段的差别在哪里？”...... 这些问题开放性很强，没有对和错之分，但我们依旧需要表现出谦虚好学的态度，毕竟没有哪个导师想招一些无心科研的学生。

遇到不会的问题

复试可能也会遇到不会的问题，同时面试也是最直观反映一个人的综合素质的体现。那么面试遇到不会问的问题该如何处理呢？

面对不会的问题，一般有三种情况：

【完全不会】 【只会一点儿】 【会一部分】

完全不会

解题技巧：首先千万不要在实在回忆不起来或确实不知道的时候完全不张嘴，尽量避开较长的冷场时间。

可以委婉表示“各位老师，之前这方面的内容我关注少，实在是不清楚，但是面对一个问题时，我会以怎样的思维去解决问题，有怎样的先后程序、查询途径等”。

让考官看到你的学术思维，切忌为了不冷场而瞎说一通、不懂装懂，这样非常容易露馅，考官追问几个问题就能把你“咬死”，不要拿学术诚信开玩笑。实在连思路都没有，也可以说一句“这个问题我确实不是很清楚，请老师赐教”，那也是比等老师给你答案要好一些的。

只会一点儿

专业内容那么多，文献、期刊也很多，考生没有面面俱到的复习也是可能的，有些问题可能无意间看到过，但是并未多关注，所以被问到的时候脑子里只有零星半点的内容。

这种时候稳住心神，可以诚实的表示“对该问题了解较少，但是我会在面试后去查一下，加深印象和了解”，然后谈谈你是在何处看过或了解过，那一篇文献或者那一章节大概是阐述什么内容。通过你引出的新内容，考官也许会转移问题焦点。

同样的，可以给出自己的解题思路，让考官知道你有“搞学术的思维和能力”。

会一部分

能够会一部分也已经不错了，一方面你不是完全没得说，另一方面可以通过你知道的一部分巧妙的转到你熟悉的领域。可以先阐述自己了解的部分，诚实表示自己所知有限。

但是围绕这个问题的其他某某话题你比较了解，或者某一观点正好是该问题的对立立场，你对此比较熟知，或者题目中出现的某个知识点是比较熟知或者感兴趣的，可以把话题慢慢往自己擅长的领域上去靠近，把战场拉向有利于自己的一方。

能够顺利回答完所有的问题肯定是非常棒的，但是遇到不会的问题也属正常情况，不要因此慌神或是泄气。

面试时不要过于紧张，紧张非常影响发挥。面试不像笔试，笔试你磕磕绊绊写完没有关系，写对就可以，但是面试你回答得很结巴就有点危险，而紧张除了影响脑子的运转也会影响嘴的运转，导致说话的虚词很多，类似于“额…...”、“嗯…...”、“这个…”，表达不流畅。

即使是不会，完全不会，也不要选择最糟糕的应对方法。“闭嘴”，一句话也不讲很致命啊，即使你脑子里的飞快在思考，但是考官也不可能撬开你的头盖骨啊，所以记得接话，针对自己的情况，能说一点是一点，只要不扯谎、不瞎掰都比完全不张嘴要好。