面试职业学校的班主任 教师面试常见问题之班主任篇

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首先，我们要明确班主任的概念。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。不仅是班级的组织者、领导者和教育者，也是学校办学思想的贯彻者，更是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。在面试中总会遇到关于班主任的话题，那么应该如何回答才能取得主考官的青睐呢？面试常见班主任问题。

第一：何谓“班级文化”，怎样营造?

【参考答案】：班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;表露爱心的“小小地球村”;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。要打造一个良好的班级文化，二者要互相配合、融会贯通，才能取得最好效果。

第二：为什么学生会偏科？ 

【参考答案】我认为原因有四点。

首先是是教师问题。学生偏科学习，受教师影响较大。学生偏爱某一学科往往是由于喜爱任教该科教师所致，偏爱某一学科，能使提高该科学习成绩，而好的学习成绩，又强化了对该科的喜爱，形成良性循环；反之学生不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的学科，久之，学习成绩下降，丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环。

其次家庭影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。如家长爱好文娱，家庭艺术氛围浓，则孩子往往偏爱文学音乐；如家长爱好体育运动，家庭运动气氛强，则学生更容易倾向体育课。

第三是学生原因。学生自身的“智力”和“非智力”因素也是造成学生偏科的原因。

最后学校的原因。中考和高考的指挥棒对学生学习科目的导向作用，对很多同学造成有，意偏科，或是主动偏科。

第三：做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

【参考答案】我个人认为最重要的特质主要由五点： 

1.掌握系统的科学文化基础知识和基本的技能技巧 。

2.培养学生的体力和能力，身体与文化素质缺一不可。

3.培养学生独特的思维方式和审美情操 。

4.培养学生正确的三观和思想品德素质。 

5.发扬教育民主，倾听学生的意见，教学相长。

第四：你是一名应届毕业生，如何胜任管理班级工作？

【参考答案】我认为用“取长补短、精益求精”这八个字可以概括。作为一名应届毕业，相对之下，我有更充沛的精力、活力、学习能力，能够在较短时间内适应环境，接触的新鲜事物较多，也能与同学们有共鸣。但是同样的，我的经验不足，许无论是授课经验还是事情的处理相较之下会弱于前辈们，正因如此，身为一名班主任更需要精益求精，不断刻苦学习，发挥自己的长处去弥补短处。