家长助教活动实施方案 “家长助教”活动如何开展

下面是好好范文网小编收集整理的家长助教活动实施方案 “家长助教”活动如何开展，仅供参考，欢迎大家阅读！

“孩子太小，本来有点担心，今天体验一回老师，这下我可以完全放心了，老师们真的是无微不至。”

“给孩子们上课，对于我们家长来说也是一次难忘的经历。”

“上了一次课已累惨，深深地感受到老师的不容易！”

近日，亿童幼教机构合作园·剑桥之星幼儿园来了一群“新老师”，这些有爱心、有专长且热心于幼儿教育的家长，以“助理教师”的身份参与幼儿园的教学活动，给孩子们带来了一次不一样的学习体验，同时自身也收获了满满的幸福和感触。

我们先去活动现场看看吧~

教学活动

“鱼儿为什么不能飞呢？”“我们为什么要保护牙齿？”“小老鼠最后是怎么咬到月亮的？”……在妈妈老师绘声绘色地讲解下，孩子们都沉浸在童话的海洋里，听得津津有味！

游戏活动

和妈妈老师一起玩丢手绢的游戏，看爷爷老师打一套精彩的太极拳……家长才情横溢的表现赢得了孩子们的心，孩子们化身为“小迷妹”“小迷弟”，快乐地奔跑着，游戏着。

家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。“家长助教”作为一种新型的家园共育方式，不仅能充分发挥家长资源在幼儿园教育中的重大作用，丰富孩子的幼儿园生活，扩大孩子的知识面，还能让家长直观地感受孩子在园的日常生活。

如今，越来越多的幼儿园会开展家长助教活动，将家长资源引进幼儿园。那么，应该如何开展“家长助教”活动呢？

活动前的准备工作

1.充分宣传，调动家长积极性

开展家长助教活动前，教师应事先做好调查，了解班级家长的情况，如职业、特长等，也要征求家长意见，了解家长是否愿意来园组织幼儿活动，以及擅长组织什么活动等。

然后，向家长积极宣传开展这项活动的意义，调动家长参与的积极性，并定期公布需要家长参与配合的内容和方案，方便家长根据自己的时间选择参加。最终以家长自主报名为主、班级家长会推选、教师指定为辅的形式产生家长助教。

尊敬的家长：

您好！

为使您更好地了解孩子在园的学习与生活，近距离地倾听老师与孩子的对话，与孩子共同感受幼儿园生活的快乐，与教师共同享受孩子进步的喜悦，我园决定5月-6月开展“家长助教”活动，活动的形式和内容不限，可以是家长擅长的某项技能，也可以结合自已的职业给孩子们上生动的一课。请家长踊跃向各班级老师报名，老师会根据情况进行安排，期待您的积极参与哦！

亿童幼教机构合作园·XX幼儿园

2018年X月X日

2.确定活动主题，准备活动教案

俗话说，不打无准备之仗。为了充分发挥家长助教的作用，老师应提前和家长设定好活动目标、活动内容、教案和操作材料，并在活动前一天进行提醒，将教学效果发挥到最大。

此外，为了让家长在教学活动中更自信，活动前还可请家长试讲，针对试讲的效果提出改进意见，并商讨在活动中需要老师配合的环节，帮助家长消除紧张情绪，为活动成功做好细致而充分的准备工作。

3.事先安抚好孩子情绪

看到自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶来到幼儿园，孩子不免会产生强烈的自豪感，行为上也会格外兴奋，甚至还会无视活动规则，打扰到其他小朋友。

因此，教师应提前与幼儿沟通，让幼儿有充分的心理准备，并安抚好幼儿情绪，引导幼儿配合家长助教，避免幼儿在家长助教参与活动时情绪过度兴奋。

家长助教的实施规范

1.帮家长树立信心

在活动中，教师不能用专业教师的标准去评判家长组织活动的效果，要给予家长积极的反馈。在家长组织活动的过程中，教师要注意适当引导，帮助其顺利组织活动，让家长体验成功的快乐，帮助家长树立自信。

2.给予具体指导

家长不是专业的幼儿教育工作者，对活动中孩子的兴趣爱好、理解能力、反应能力不容易预见。因此，教师的适时指导和对活动的整体把控就显得特别重要。

另一方面，教师和家长要提前做好周密的安排，并让家长清晰地了解活动的目的、要求、步骤以及具体的活动安排，同时要对场地及安全因素进行周密的考虑。家长全面了解了活动过程后，才能取得更好的活动效果。

3.提供交流平台

教师要为家长提供相互交流的平台，如在班级家园共育栏中开辟新栏目，张贴家长助教的感言，为家长创造交流经验的机会，分享家长助教中好的方法和经验。同时，通过家长的反馈了解家长参与活动的情况，让家长体验到参与活动的乐趣。

4.教研分享，总结经验

在学期末时，园所可组织每班教师将本学期家长助教的内容用幻灯片的方式梳理，并组织全体教师通过教研分享交流活动过程，进一步丰富家长助教活动的形式和内容。

幼儿园开展家长助教活动，能增强家长的主人翁意识，拉近老师和家长的距离，让双方建立起了相互欣赏、尊重、信任、平等的关系，家园共育工作开展也会更加顺畅、有效。各位老师，您的园所开展过家长助教活动吗？