幼儿园文明家庭创建活动方案

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幼儿园文明家庭评选活动方案范文（通用4篇）

幼儿园文明家庭评选活动方案范文 篇1

评选范围和名额

1.本园孩子家庭。

2.各班评选两名“最美家庭”和五名“最美陪伴家庭”。

“最美家庭”标准

1.以身作则树榜样：能遵纪守法，模范遵守社会公德和幼儿园的规章制度（比如疫情要求下，接送孩子主动戴口罩、不在园门口扎堆聚集、不乱扔垃圾、园内不吸烟等）；注重自身科学文化知识的学习，有健康的生活情趣；乐于奉献，平时能带领子女积极参加公益活动，能言传身教，成为子女的表率，有良好口碑。

2.家园配合热情浓：能积极参加幼儿园组织的各项活动，能关注幼儿园日常教育，并积极地为活动开展热心准备材料；尊重幼儿园保教人员，注重家园联系。

3.科学育儿有思想：有较强的科学育儿知识和正确的家庭教育理念，重视孩子的日常行为教育工作，孩子有良好的行为习惯，各方面发展均衡，成效显著，得到大家的认可；乐于学习、总结科学育儿的经验，育儿心得为其他家长提供参考。

4.积极助教乐奉献：认真参与或支持学校或班级工作，协助幼儿园、班级开展各类亲子活动，尽自己的所能为幼儿园提供有利资源，得到大家好评。

评选流程

1.通过幼儿园微信公众号发布评选要求，鼓励广大家长积极参与评选。

2.由家长个人申报或班级教师推荐，再由班级教师和幼儿园、家委会综合评定，确定最终“最美家庭”人员名单。

3.在“最美家庭”的评选全过程中，幼儿园秉持“公平、公正、公开”的原则，推选出各班最美家庭。

评选活动程序

第一阶段：宣传发动

（20__年6月17日～6月18日）通过幼儿园网站、公众号等多种途径，做好广泛的宣传发动工作，让家长人人知晓此事。

第二阶段：积极申报

（20__年6月19日～6月22日）根据评选条件，采用家长自荐和班级推荐的方式推选两名“最美家庭”和五名“最美陪伴家庭”。上交材料如下：

1.推荐的“最美家庭”需要填写申报表，同时附亲子生活照片一张、育儿经验材料一份（即家庭故事300-500字左右，交电子稿）。

2.推荐的“最美陪伴家庭”需要填写申报表，同时附亲子游戏照片一张。

第三阶段：民主评议

（20__年6月24日）徐泾第二幼儿园园办和家委会共同组成评选小组，本着公正、公开的原则，对各班报送名单及上报材料进行审核。

第四阶段：公布表彰

（20__年6月25日）在幼儿园公众号内公布本年度“最美家庭”名单；并将“最美家庭”推荐人的优秀事迹在幼儿园公众号进行宣传，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好家庭教育氛围。

我们诚挚地期待您和我们一起：弘扬家庭美德，优化孩子成长环境，分享科学育儿经验，传递“最美家庭”的正能量！

幼儿园文明家庭评选活动方案范文 篇2

评选意义

家庭教育对孩子健康成长发挥着重要作用。家长是孩子的第一任老师，直接的榜样。家长素质的高低、关心教育的程度、教育子女的方法等直接关系到子女的成长，影响孩子的一生。一直以来，徐泾幼儿园十分重视家庭教育与幼儿园教育的有机整合，许多家长成功的家教经验，也为幼儿园教育增添了活动，促进了幼儿园的发展。为了及时总结交流家庭教育的经验，提高我园家长的家教能力，同时树立良好的家教典范，共同促进幼儿美好生活、健康成长。徐泾幼儿园举办“美好家庭”评选活动。

评选目的

通过“美好家庭”评选活动，发现、总结我园家长成功的家教经验，展示我园家长的良好素质和精神风貌，树立家教榜样，表彰先进，引领广大家长转变家庭教育观念，了解科学有效的教育方法，在家庭和幼儿园架设起沟通交流的桥梁，促进徐泾幼儿园的教育质量进一步提高。

评选对象

徐泾幼儿园全体家长

评选程序

步骤一：宣传发动。请各班教师和“家委会成员”做好评选的宣传工作，全体家长知晓“美好家庭”评选方案。

步骤二：产生方法。全园家长参照徐泾幼儿园“美好家庭”的评选条件，自主对照20__学年的家庭情况，符合条件的家长认真填写《“美好家庭”家长申报表》，于20__年6月25日前交各班老师处。

步骤三：名额分配。通过“家长自荐”和“教师推荐”相结合的方式，各班教师根据参评家庭的各方面情况进行综合评价，最终每班推荐出4个“美好家庭”。

步骤四：公开表彰。徐泾幼儿园和家委会共同组成评选小组，本着公正、公开的原则，全园22个班级，共评出校级88个“美好家庭”，学期末进行公开表彰奖励。

评选要求

项目1――家庭氛围和谐美

项目2――家长爱学榜样好

项目3――亲子陪伴方法好

项目4――参与服务有大爱

表彰方式

1、徐泾幼儿园将在学年末，对产生出的“美好家庭”进行表彰，颁发荣誉证书，对其中事迹突出的“美好家庭”，进行专题宣传。

2、徐泾幼儿园还将从受表彰的家庭中聘任一部分家长成为“家庭教育指导组”的成员，为幼儿园做家庭教育专题讲座，把“美好家庭”优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲，引领带动更多的家长转变家庭教育观念，更新教育方法，从而推进徐泾幼儿园家庭教育整体水平。

幼儿园文明家庭评选活动方案范文 篇3

书籍是智慧的源泉，现代社会，阅读已成为学习型家庭和书香校园的最好生活方式。为了倡导全民阅读、家庭阅读的良好风尚，进一步激发广大家庭读书、爱书、藏书、用书的热情，弘扬书香四溢的家庭文化风尚，学校现决定开展20xx年度“全民书香家庭”评选活动。具体方案如下：

一、评选时间

20xx年3月1日――20xx年4月23日（原则上一年评选一次，于每年的4月23日读书日颁奖）

二、评选对象

本校现在籍在校学生家庭均可参与。

三、评选条件

1.书香氛围浓厚。家庭成员有自觉学习、主动学习、相互交流的良好学习习惯。利用各类社会文化资源和现代网络技术进行自学和培训，精通专业知识，增强就业能力，提高文化素养。具有浓郁的书香氛围，爱书好学，拥有书架（书橱、书柜）1个以上，电脑1台以上，订阅报刊杂志1种或以上，每年添置新书不少于10册，家庭总藏书100册以上。

2.合理安排学习时间。重视学习的互动性，父母言传身教，子女知书达理，学习效果比较明显。每周有“亲子共读”时间，家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书。家庭成员每人每年读书不少于2本，并认真做好读书笔记。能充分利用图书馆、博物馆、现代网络技术等社会文化资源，多渠道开展家庭读书交流活动，并取得一定的学习成效。

3.热心公益事业。积极参加市、县、街道(镇)、村（社区）和学校组织的读书学习活动，努力学习、传播文化知识，能够在报刊或杂志发表文章，热心为广大群众服务，能够在各级别公益讲座中主讲，在所在辖区范围内有一定知名度。

4.家庭文明和谐。家庭成员遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、奉献社会。有良好的家庭美德，家风淳朴、邻里团结、移风易俗、计划生育、家庭和睦；有良好的家庭生活习惯，崇尚健康、科学、文明的生活方式，生活勤俭，文娱活动健康向上，家庭居住环境卫生整洁。存在家暴现象的一票否决。

四、申报、评选办法

在籍在校学生家庭对照评选标准（需满足申报条件2点及以上）进行申报。

五、表彰奖励

对获评家庭授予“书香家庭”称号，颁发证书和奖牌。

六、活动要求

参加评比的学生将

1.“幼儿园最美书香家庭”评选申报表；

2.相关呈现材料（按评分表顺序排列，电子稿）；

3.家庭读书生活照2张（横版，电子，200万像素以上）于20xx年4月10日前上报所在班级班主任，然后由班级汇总上报大队部处。

为全面落实科学发展观，以高校育人的根本目标为导向，促进校风学风建设，发挥典型引路作用，进一步挖掘、宣传在校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，在青年学生中树立一批不畏困难、勤奋学习、文明守法、勇于进取的先进典型，引导更多的学生向身边的榜样学习，院团委将在全院范围内长期开展衡水学院大学生“校园之星”评选活动。具体事宜如下：

一、评选内容

衡水学院“校园之星”评选活动，面向全校学生，挖掘在某一方面有杰出表现的优秀学生，目的在于更好的发挥先进典型的示范教育作用，推动思想引领工作的发展，积极营造良好的校园文化氛围，评选出“自强之星”、“勤学之星”、“文明之星”、“创新之星”、“创业之星”、“公益之星”六个方面的“校园之星”。

二、评选对象

我校全日制本科、专科学生

三、参选条件

1、自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；

2、诚实守信，勤俭节约，具有社会责任感和集体主义精神；

3、勤奋刻苦，学习态度端正，学习成绩良好；

4、积极参加社会工作和各类校园文化活动；

5、上一年度评选上“校园之星”的同学不再申报。

四、评选方式

（一）各院系、班级推荐

各班级可采取自评和互评结合的办法，在班级进行投票选举表决，评选出候选人上报院系，经各院系团总支审核筛选后每类报送1-2名候选人，填写“校园之星”候选人推荐表，报送校团委办公室。

（二）个人自荐

学生可通过自荐方式，在“奔跑吧衡院”微信平台回复“校园之星”字样，下载填写“衡水学院20xx年度校园之星候选人推荐表”，并于规定时间内上交。

（三）校级评选

校团委成立评审小组，评选各类“校园之星”的最终人选。届时评出的“校园之星”将通过各种宣传渠道（官网、微博微信、宣传栏等），在全校范围内大力宣传并进行表彰，特别优秀的还将通过社会传媒面向社会宣传。

五、材料上报

各院系或个人须在20xx年6月2日前上交所有候选人材料（书面和电子版各一份）。

书面材料：

1、“校园之星”候选人推荐表一份；

2、不少于1500字的个人事迹材料一份；所有纸质材料按规定提交至校团委206办公室。

电子材料：

1、“校园之星”候选人推荐表一份；

2、个人事迹材料一份；

3、个人电子版生活照一张（分辨率300以上），重命名姓名院系年级专业；电子材料于6月2日之前发送至邮箱，

六、各奖项具体评选条件

1、自强之星

践行中华民族艰苦奋斗的优良传统，家庭经济困难，但奋发图强，不畏艰难，对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感；在经济上积极寻求独立，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；在大学校园里勇于克服在学业、科研、生活或其他方面的困难，学习成绩优秀，上一学年无补考、重修现象，并有突出的自强事迹或一定的影响力。

2、勤学之星

有超于他人的求知欲望，有良好的学习习惯和刻苦的学习精神，求知若渴，勤思好问，知识渊博，成绩优秀，对书籍有非常浓厚的兴趣，是学生中的学习典范。

3、文明之星

关心他人，主动为身边的困难同学、弱势群体等提供无私帮助；爱护公共财物，勇于维护他人的生命财产安全，如：见义勇为、拾金不昧等；诚信为本，严格自律，履行承诺，享有较高的信誉；孝敬长辈，尊重师长，关爱同学，同窗和睦，事迹感人。

4、创新之星

具有较强的创新精神和创新能力，主持校级科研课题并结项；在校内外各项科技学术竞赛中取得一定学术成果，参与国家、省级竞赛活动并取得成绩；第二课堂创新创业模块不低于3分。

5、创业之星

具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神；创业项目已启动，并初具规模者优先；独立创业，或在创业团队中居核心地位；积极参加国家级、省级、校级创业类比赛并获奖。

6、公益之星

衡水市注册志愿者；年度志愿服务时间不少于300小时；积极组织带动周围同学参与志愿服务活动，活动效果好；组织、参与志愿服务活动具有典型性与突出性，具有一定社会影响力。