英国留学被指控抄袭(英国大学essay被认为抄袭，要被指控开听证会，该怎么办)

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今年刚刚经历了UCL毕业论文被指控涉嫌抄袭的听证会的我，太能明白你的感受了。我最后的结果是：顺利毕业，论文也没有不及格。现在可以把我的经验告诉你。

我当时的情况是相似度20%-30%，我也记不太清（我觉得2w字毕业论文这个相似度也还好，所以当时没在意）；而且重复度最高的部分是覆盖了我过去一篇论文（让我们构思毕业论文研究方法的一篇）。

【第一， 千万别慌。】我当时收到第一封指控我涉嫌抄袭的邮件时很崩溃也很愤怒。因为我在国外三年从没有过这方面的情况，而且我写论文真的每次都很努力几乎天天肝到天亮，所以我分数一直比较高。我是真的很在意自己的成绩和学习，学术生涯最后一篇论文遭遇这种事情，我当时哭了很久很多次。

我收到这个邮件时的情感是复杂的，虽然我问心无愧但我也觉得学校是有理由指控我的，英国教育体系中自我抄袭也算抄袭，只是大部分不会因此指控学生抄袭（这也说明我reference使用不当）。

然后我在这个阶段所做的事情就是等学校听证会的邮件，这期间翻阅了UCL官网handbook等一切相关资料，找到关于抄袭的定义，以及评估最坏结果（此篇论文不及格），这关系到我毕不了业。

【第二， 准备听证会。】听证会前，学校会发给你文件，里面会写出为什么认为你抄袭，以及怀疑你抄袭的具体语句段落。

听证会上我们需要明确这几点：

1. 解释你被怀疑的所有部分，就算只是几个短语也要解释；

2. 找到本校同学（也就是你的证明人）来证明你的学术态度有多端正；

3. 当时写作论文时的所有笔记和资料全部亮出来，证明这是你自己的产出。

【第三， 听证会上保持镇定，不能过于激动，但也要展现你的底气。】

我是skype视频听证会，开会前我还在笑着和老师们打招呼。虽然表面笑嘻嘻，心里XXX.

当时听证会来了特别多老师，还有两个PhD学生……还是有略微在我心中唬住我。我身边也坐了几个朋友来给我打气 哈哈哈笑死，还有我的证明人在skype里加入进来（UCL同学，也是我最亲的朋友，天天和我一起肝论文），不过最后我身边坐着朋友都被老师请出去了……就只留了UCL学生这位。

这期间有的老师会不断不断地反问质疑我，有种找工作压力面地感觉。这种时候你就是要据理力争。

我首先向所有老师解释了我重复率最高的部分是我自己的那篇关于methodology的论文，大部分老师其实就已经明白情况了，就没想继续问了。我还解释了很多老师勾画出来怀疑我抄袭的部分，我是怎么构思怎么思考怎么写出来的（我对自己整篇论文的结构和论据变化论点层层递进都很清晰熟悉）。

有个爱抬杠的老师就继续问我：“那你知道自我抄袭也算抄袭吗？”；

我这个时候还没组织好语言，我朋友在旁边立刻十分强势地反指责：“你们在毕业论文前让学生写一篇关于毕业论文方法论的论文，怎么可能没有相似度？自我抄袭的目的性根本就是完全不同的。自我抄袭是说使用了过去不相关的论文来充数，为了偷懒；但她的情况是完全相关的一篇不得不重复的文章。只能说明你们的课程设置就有问题。”

哈哈哈哈哈很强势了，因为我朋友是学经济的，和我不是一个学院的。顺便把我们学院给怼了。

这个老师继续说：“但你使用的方法论和你最初构思的没有任何变化吗？你的学习会move on啊。”

我说：“我当然move on了，但是move on以后变了的部分你就看不见相似度了，相似度部分是我保留了过去构思的某些方法。如果我整个methodology都完全不同，那我们最初构思的方法论论文是为了什么？” 这位抬杠第一名沉默了。

还有当初我的毕业论文导师告诉学校，我在一篇很零碎的一稿和一篇完整的二稿之间，只用了两周时间，这让她觉得很strange.

我向听证会老师解释了当时的二稿其实也谈不上完整（没有introduction和conclusion），和我的最终稿的内容也很大不同，而且和一稿之间只差了6400个字。这个时候我就反问他们：“我不觉得14天写6400个字很奇怪，你们觉得吗？那我们学院那些一个月出一本书的教授呢？”

老师们这个时候全部摇头说不奇怪，然后笑了。有一个老师还开玩笑说我写太慢。

我这个时候也抱怨了我的毕业论文导师让我很失望，甚至根本就没认真看我的论文。

最后还有相似度较高的一些部分语句。Turnitin会查出来这些句子来自于XXX大学学生的论文，但这些就是我自己research输入的一些理论或者语句，而且思维完全是我自己的，甚至有些莫名其妙的相似度我也不知道哪来的。

我首先向老师们解释了英语作为我们的第二语言，本来就是一个从输入到输出的过程。我们不可避免会有重复。而且一些大学，比如曼大，也会有自己的词库给出来教学生们在论文中使用什么学术语句。当我们尝试学习母语英语的人的表达时，是因为我们想读者更能精确get我们的表达，但这些过程不可避免会导致我们的语言有重复。

然后我举例我论文中相似度很高的句子，是来自佛罗里达什么科技大学的学生的。我说我根本不知道这个大学，也不认识这里的学生，我要怎么去抄袭。哈，我知道佛罗里达这地方还是因为迪士尼呢。

那个爱抬杠的老师又来了：“你可以去他们的官网下载学生的论文。”

我反问：“那我为什么不去牛津大学的官网？”…再度有老师捂嘴笑。

我当时的经历大致就是上面这样，其实整个过程很漫长很复杂，很多东西我也没法全部在这里和你说清楚。我当时心情很受折磨，不管是听证会前等下一步还是听证会后等结果。最后的结果就是邮件警告了一下我注意自我引用的reference格式。

我想说的就是，你遇到这种情况，要好好去解决。你不是纯粹的抄袭，就要有底气。你的这个情况其实就是paraphrase不当，比我的情况好多了；我觉得你需要明确坚守的点就是你不是纯粹的抄袭，你使用那些论点和语句是一种学习，不过转述不当，但你都严格遵照了reference的使用，一般学校也不会追究这些。因为老师的学术文章和书籍也不可避免有相似度的。

不慌张哦，一切都会过去！祝好运！