教师资格证面试说课要脱稿吗(教师招聘面试说课必须脱稿吗)

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脱稿肯定最好的，面试的话满分分值100分，主要考察考生的教育教学水平能力。

所以面试的时候一定要好好表现，不要紧张，自己保持良好的心态。

教师资格证面试脱稿吗?

教师资格证面试可以选择脱稿，也可以选择不脱稿。

教师资格证面试中并未强制考生必须脱稿，不脱稿时，讲课过程中可以自然的去看两眼，不能一直盯着教案，如果不能脱稿，一般是因为不熟练，所以建议考生在备考时多背多总结规律，争取在考场里脱稿试讲。

教师资格证面试流程：

考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。

2、抽题：

根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

3、备课：

考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

4、回答规定问题：

考生由工作人员引导进入指定面试室，考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5、试讲(模拟上课)：

考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。

6、答辩：

考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7、评分：

考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

教师最好还是选择脱稿，考生也可以选择不脱稿，因为面试中并未强制考生必须脱稿。

不脱稿时，讲课过程中可以自然的去看两眼，不能一直盯着教案。

如果不能脱稿，一般是因为不熟练，所以建议考生在备考时多背多总结规律，争取在考场里脱稿试讲。

最好不要拿着教学设计稿试讲，能做到脱稿试讲是最完美的，这样会给考官留下好的印象。

但当你真的做不到脱稿试讲时，你应该怎么做才能做到既不会引起考官反感、又能清楚看到教学设计稿呢?在试讲中如何不露声色的偷瞄教案技巧一：

领读课文式偷瞄语文和英语老师可以借领读课文的机会，偷瞄教案。

技巧二：

提问式偷瞄其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案，这样才自然流畅。

试讲过程中的提问技巧（一）创设情境今天来讲一个大家都会犯的错误，不会提问。

不少应考生为了体现新课改的“以学生为主体，以教师为主导”，去设置一些互动模拟课堂。

其实互动方式有提问、小组讨论、实验探究、小组竞赛、角色扮演等，但用得最多的也就是提问了。

而互动方式几乎只有提问时，就会让整节课看起来很机械，且现实的情况是，大部分人都是不会提问的。

（二）修正你的提问方式“同学们好，今天呀，老师给各位带来一首非常好听的歌，你们想听么?”请即将作为老师的你想一想，这种问题有意义么?你能得到什么回答呢?你是老师，学生除了回答想还能回答什么。

这就是典型的无效提问，既无法吸引学生的注意，也不能引起学生的思考。

那么，你的提问应该如何修正?“同学们好，今天呀，老师给各位带来一首非常好听的歌，请同学们啊，在听得过程当中思考这样的一个问题:......”将问题具象化，不再问学生想不想听，而是去问一个只有听这首歌才能回答的问题。

这样，就能够促使学生必须去听，必须带着问题去听。

（三）恰当的设置提问如果对于高学段的考生，可以只设置提问互动，但是此时要侧重知识点的讲解清晰，并突出重难点，就不要过于强调课堂的活跃度。

所设置的问题，可以是由浅及深，引导学生去思考，不要提问太难的题目，因为大部分学生都不能参与其中，就容易使学生对自己失去信心，对课堂失去兴趣。

我们提出的问题，要先让大部分人参与其中，然后再加深难度，这么做也是为了引导、启发学生思考，使他们融入到课堂中。

模拟互动时最好不要提问考官提问,在任何一个科目的教学活动中都是非常重要的环节。

我们在课堂上进行提问，就是为了暗示考官，我们是有互动的意识的。

既然试讲是模拟有生课堂，但实际是没有学生在场的，那么在提问之后，老师应如何过渡才能够让教学显得更自然?老师需要在提问之前预设好学生可能的回答，继而在提问结束后复述学生的观点。

慎重考虑，最好不要提问考官。

因为很可能你想设计一个精心的提问互动，而考官的反馈回来是严肃、无反应的，这会加重你的心理负担。

所以，各位准老师，请规规矩矩模拟学生和自己的互动提问环节就好。

江西省教师招聘面试要脱搞吗?

教师招聘考试面试中，一般情况下都是要脱稿讲的，即使带着讲稿，也是要放在桌子上，不能一直盯着看的，那样给评委的印象不好。

脱稿肯定最好的，面试的话满分分值100分，主要考察考生的教育教学水平能力。

所以面试的时候一定要好好表现，不要紧张，自己保持良好的心态。

要相信自己能行哦！

上饶特岗教师面试说课是脱稿的吗?

目前各地市的特岗教师招聘面试公告还没下发，面试一般是以说课为主，一般都是脱稿的哦，所以要提前多练习一下。

平时可以看一下面试相关的技巧类知识，注意面试细节，考试时要做到胆大心细，穿着朴素大方，讲课条理清晰、声音洪亮、抑扬顿挫。

给考官留一个好印象，就有高分的可能哦。

虽然不要求脱稿，但是建议最好脱稿。

老是看稿子总会有停顿，并且在肢体表现上也不是很好看。

而且脱稿可以体现你对这篇课文的熟悉，以及自身的专业能力。

说课时可以看说课稿吗

参加老师招聘的面试，说课时必须脱稿。

说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。

实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。

是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。

说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。

说课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。

所以我们认为，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。

说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。

解答：

说课一般不能看稿子，如果是参加老师招聘的面试，说课时必须脱稿，也就是要把你的说课稿全部背下来，否则录用的可能性几乎为0，因为这是关系到你的工作，前途，命运的大事，千万不要随意，如果是想把稿子读出来，那就别去了。

相信我，没错，祝你好运。

最好是背下来

并非说课,是上课,你想想看你以前的老师是怎么给你上课的.要象上课的样子.