高中化学面试怎么准备 高中化学教资面试你们是怎么过的，准备了多久

下面是好好范文网小编收集整理的高中化学面试怎么准备 高中化学教资面试你们是怎么过的，准备了多久，仅供参考，欢迎大家阅读！

高中化学面试攻略来啦！

一、梳理一遍高中化学的教材，唤醒你沉睡的知识点！

虽然教资抽题时拿到的备课纸上都会有知识点的内容，但为了保险起见，建议梳理一遍高中化学的知识点！

到某宝上购买高中化学的几本必修教材，非常便宜（也可以到电子课本网看电子版，但是不推荐）。

①把这几本必修教材的目录框架浏览熟悉一遍，唤醒你沉睡的记忆！

②深入研究每本教材涉及到的知识点。

二、掌握好试讲模板，然后多加练习！

分享一篇高中化学实验课的万能试讲稿：

一、开场白

各位评委老师，上午/下午好(鞠躬) 。我是面试高中化学的X号考生。我今天试讲的题目是XXX，下面开始我的试讲展示。

二、导入

上课！同学们好，请坐。上课之前老师和大家一起看一组图片/一段视频,同学们认真观看，想一想这些图片/视频，描述的都是什么呢?

三、新授

1.设计实验

在化学中我们如何以实验的方式对XX进行制取/验证呢?

接下来请大家根据资料卡中所给信息设计实验,注意考虑反应条件、仪器的选择等因素。有问题及时与小组成员和老师沟通。

2.进行实验

大家的讨论声渐渐小了，哪一组愿意分享一下你的实验思路呢?同学们的实验设计得都是有据的。 接下来大家根据组内设计的实验方案来进行实验吧,每组至少有一名实验记录员，负责记录出现问题和同学们的疑问。大家注意实验中一定要注意观察，注意实验。现在开始试验吧!

(教师巡回指导，了解情况，发现问题，针对指导)

3.分析论证

实验结束了，我看同学们都做的很认真，操作也都十分规范。下面请各组代表汇报实验结果，看一看你们有哪些发现?……看来大家在实验中都很认真的进行观察和记录了。

4.交流总结

刚才几位同学交流了实验结果,老师在巡视的过程中也帮助大家了一些常见问题，接下来哪位同学愿意分享一下你的实验心得呢?本次实验需要注意什么呢?大家要特别注意哪些?通过本次实验你对于xx物质/反应有什么新的认识吗?

四、 巩固

XX在我们的日常生活中其实也是用很重要的作用的，同桌合作讨论,想一想生产生活中有哪些利用了本节课所学的知识呢?好，时间到，大家能想到什么?…………对,这些都是XX在我们生活中的实际应用。

五、小结

在今天的学习过程中,每位同学都积极参与,哪位同学可以分享一下本节课你们学到了什么呢?

六、作业

课后大家可以再搜集一些关于XX的例子/XX的发展史，下节课与同学们一起分享。本节课我们就上到这里。

下课，同学们再见！

三、掌握历年高中化学教资面试真题，然后多加练习试讲！

试讲的练习方法：

模拟写教案——试讲的过程，注意计时哦！

注意：

①写教案的规定时间是20分钟，但是你需要在10——15分钟内写完，剩余的时间默默练习试讲；

②试讲的规定时间是10分钟，你需要在10分钟内完整呈现一个知识点的教学过程。

①复习顺序：参考优秀教案—提炼模版—仿写教案—试讲练习

②复习策略：

▶找老师一对一进行辅导练习（很多小伙伴家里都有当老师的亲戚，可以请他们辅导一下~即使不是化学学科的也可以哦！）

▶找“战友”一块练习，可以互相当评委互相提意见和提出答辩问题

▶自己备考建议录视频＋计时

试讲10分钟，锻炼自己的讲话时间，录视频为了自己看回放，看自己的语速和表情，是否会太紧张！宁可讲慢一点，也不要讲得快又卡壳！

1.气体摩尔体积的计算

2.甲烷的取代反应

3.原电池

4.分散系

5.石蜡油的分解

6.萃取

7.铝热反应

8.共价键

9.苯的化学性质

10.烷烃的结构式及其表示

11.单质硅

12.吸热反应放热反应

13.石油

14.化学反应计量

15、铁的氧化物

16.硫与酸的氧化性

17.氧化剂还原剂

18.水污染处理

19.蒸馏

20.乙烯的聚合反应

21.配置一定物质的量浓度溶液

21.氧化还原反应

22.氨气与氯化氢反应

23.明矾与铁盐的精华

24.卤素与氢气反应的活泼程度

25.钠镁铝金属性

26.探究双氧水分解

四、高中化学抽到不会的题目应该怎么办？

教师资格证面试抽到不熟悉的题目是很正常的事，但是千万不要当场放弃！！！

不管是什么科目，都可能会抽到自己不熟悉的题目，毕竟知识那么多，我们练习的时候也不是所有知识点都能练习到位的，因此，你千万不可自暴自弃，就随便面试或者当场放弃！！！

首先，你要清楚，教师资格证面试的考核标准，看下图的打分点：

这是中学的面试打分标准，可以发现，虽然教学在分值上占了55分的分值，占据了一半的成绩，但细分到每个点里，更主要是在考察你对于这个课的处理上是否合理，是否以关注学生发展为前提，能把课堂还给学生等等细节上。因此，如果你抽到自己不熟悉的知识点，那么你要先把整体的框架把握住，然后再把提供给你的知识点往框架里塞。

其次，何为教师资格证面试的框架呢？其实，就是试讲结构，包含了：导入-新授-练习-小结-作业。注意：每个环节都要有，才能保证一堂课的完整性！

（1）导入部分：导入的时间建议控制在1min30s左右最佳，导入的方式可以有：故事导入、回顾式提问导入、视频/图片导入、生活情境式导入等，方式很多，根据知识点的不同需求进行选择，建议导入一定要有趣或者新颖，能让考官对你有所好感！

（2）新授部分：新授的时间建议控制在4min30s到5min30s最佳。注意：一定一定一定要有师生互动的方式。因为新课改就要求，课堂是以学生为主的课堂！因此，可以设计一些问题，让学生回答，方式多样（可以是同桌互相讨论/小组互相讨论或者是游戏的方式/微课视频之类）把一些简单的知识点让学生回答的方式学习，你要做的是把重难点的部分你来讲解即可！

因为抽到的是不熟悉的内容，因此，建议你在写教案的时候，如果能记住你要讲的知识点就记在脑子里，记不住就抄到你的教案稿纸上，以防卷子被收走。（我考初中的资格证时，卷子和稿纸都等我试讲完才收，考高中的时候，是一进去就都收走了，我向老师要来了教案稿纸，一般来说，老师会肯给你教案稿纸等试讲完收走，当然也会遇到都不给你的老师，因此前面就要能多记就多记，也是为了表现更好点，毕竟脱稿给人印象更好！）

写教案时可以自己思考的点：设置问题是否合理；教学活动是否新颖；重难点是否突出；如果是较为专业的科目，专业用语是否正确。

（3）练习部分：练习部分只需要1min左右，可以是PPT展示，也可以是生生互动、师生互动的形式；

（4）小结部分+作业部分：1min左右。

注意点：作业要与本课内容相关，最好能有点创新型的作业。