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- 清明节班队活动课教学设计6
- 也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”.过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾...
2024-05-11 15:46:00 -
- 少先队活动辅导思路要点(少先队活动课辅导教案10)
- 我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。...
2024-03-24 04:21:00 -
- 四年级少先队活动课教案感恩师长
- (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。...
2024-03-20 13:35:00 -
- 职业体验 综合实践活动 教学设计 综合实践活动课教学设计
- 请同学们在小组中商讨一下你们所要选择的课题名称,并制定出初步的计划,赶快行动吧!...
2024-03-13 16:50:00 -
- 小导游综合实践活动方案 综合实践活动课《家乡小导游》教学设计
- (1)通过活动,使学生的身心得到愉悦,经过观察、动口、动手、动脑之后,自我价值能得到体验。发展学生主动获得知识和信息的能力,养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神。...
2024-03-08 13:53:00 -
- 小学体验式德育活动教学设计(体验式德育实践活动课设计方案1)
- 能够通过体验说出自己的感悟、反思自己平时的行为,从实践中获得合作意识、升华学生关爱他人的情感。...
2024-03-04 12:52:00 -
- 姓氏实践活动课 《姓氏文化探究》的综合实践调查活动
- “ 由祖先,传给他的后代——儿子、孙子,一代一代,子子孙孙,有的是一个字,有的是两个字的”...
2024-03-02 16:46:00 -
- 小学生心理活动课设计方案
- 根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生身心全面和谐的发展。培养具有创新精神、实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。...
2024-02-25 13:20:00 -
- 二年级中队课教案 小学二年级少先队活动课教案6
- 学生甲学生乙监考老师(教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)...
2024-02-12 08:27:00 -
- 小学少先队活动课实施方案
- 总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们...
2024-02-10 09:21:00 -
- 小学综合实践活动存在的问题 浅谈农村小学综合实践活动课存在的问题和解决办法
- 小学综合实践课程具有较强的综合性,不是任何一门学科的附庸和辅助,而是有着自身独特的价值与功能,另外,综合实践的课程不会受到逻辑结构与知识体系的限制,有着非常大的开放性和活动空间,活动内容的灵活性以及活动形式的综合性等特点。可以更好的帮助学生...
2024-02-01 13:47:00 -
- 小学生实践活动课(小学生综合实践活动课教学设计)
- 综合实践课程是一门面向全体学生,以学生自主选择、直接体验、探索研究为研究的基本方式,以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为基本内容的课程。学生个体与群体对实践活动主题的更深入认识和实践挖掘的过程过程应该放在第一位。而教师应该利...
2024-01-22 08:33:00 -
- 小学足球活动课总结
- 兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐...
2024-01-06 15:20:00 -
- 德育活动课评课 “诚信伴我成长”德育实践活动课评课稿
- 金老师根据学生普遍存在和关心的问题,从本班学生实际出发,确立了《诚信伴我成长》这一主题。围绕“诚信”这一主题,设计有心理感悟、讲故事、小品、拍手歌、演唱等活动内容。让学生从中认识诚信、解读诚信、感悟诚信、遵守诚信。环环相扣,新颖别致,实践性...
2024-01-06 13:40:00 -
- 小学一年级活动课教学计划
- (5)指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。...
2023-12-06 13:25:00