复旦考研面试都问啥问题 复旦大学综合评价面试，都问了哪些问题

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高考加化学

录取专业经济管理试验班

进入面试，发现被分到1号位，比较意外。第三批面试，到江湾校区后先排队登记，拿到号码牌，然后到报告厅听了一会儿讲座，和附中的同学聊天，感觉心情还是很轻松的。接着就按号码排队上车去宿舍区面试，路上时间很短。到了以后一组5个人一起被领进一幢宿舍楼，站成一排后发现，其他4个人里面有两个初中同校同学，还有1个fdfz的，就渐渐聊起来了，氛围融洽。大家从第一个房间出来后就知道大致情况了，教授4男1女，压力房不太确定，好像各位都比较顺利。【另注：有条件的话，就可以在第一轮面完后与同组交流情况，这样后面4轮就会压力相对小一些】

志愿者会按顺序把每个人分别领到房间门口。等到志愿者说“可以”后先敲门，等教授说“请进”再开门，和教授问好，然后进去后等教授说“请坐”再坐下，要尽量保持眼神交流，结束时有礼貌地告别，进出房间都要记得轻轻关好门。进第一个房间前会紧张，后来真的还好，就感觉像在聊天，对于教授的提问，理清思路后自然地表达自己的想法就可以了。

ROOM1：严肃的中年男教授

为什么选经济/经管？这个问题有好好准备。个人兴趣；市场变幻莫测，经济活动无处不在，学习经济/经管能更好地理解世界的运转，透过现象看本质；理智地参与经济活动；家庭成员中有从事金融行业的人…）

（自荐信上写了喜欢旅游）去过哪些地方？印象最深的是哪里？为什么？

（第五志愿填了新闻）自媒体对传统媒体的影响？

最近看的书？（常规问题。弗吉尼亚伍尔夫的《灯塔》，然后大致讲一讲情节和自己的心得体会）

喜欢的历史人物?为什么？（这是个很常规很常规的问题，但我就是忘记准备了）

ROOM2：一直保持微笑（并以此使人紧张）的男教授

（自荐信上写了做新华医院志愿者）介绍做志愿者的经历，过程中碰到的问题，对医患关系的看法？

（自荐信上写了菁英计划）介绍fdfz的菁英计划；有什么感想？

为什么选经济/经管？（第二次）

是否经常运动？

大学生活中对学业和活动的权衡？

ROOM3：拘谨的中年男教授

（教授基本一直在看资料和自己做的笔记，提问语速缓慢，一直在审慎斟酌，感觉他比较拘谨，所以自己就不紧张了）

简单地介绍下自己（自己写的自我介绍具体内容背不出，就按照提纲大致说了说学习生活、参加的活动、兴趣爱好、对未来的憧憬）

为什么选经济/经管？（第三次）

有没有看过经济相关的书/参加相关活动？

我看你高考理科成绩好像不是很好啊。物理会考是B，怎么会的？

喜欢的作家？

ROOM4：比较健谈的中年男教授

（一边回答一边清楚地看到他在打分，若无其事地继续说）

简单地介绍下自己（第二次，说的过程中有被打断然后提问）

喜欢的学科？为什么？

自己的缺点？

高中三年中失败的经历？

（自荐信上写了喜欢旅游）最喜欢的城市？为什么？

讨论了下社会公平的问题：贫富差距、教育资源分配。（用到了查新闻时看到的学区房的事情）然后还被问到有什么好的解决方式。【另注：由于教育是学生们每天接触的行业，这个问题也一定会成为高频问题】

ROOM5：和蔼可亲的女教授

（唯一的女教授啊，又是最后一个，感觉很亲切）

（自荐信中提到了天道酬勤）是否相信天道酬勤？为什么？

对大学及未来的规划

对学业和活动的权衡（第二次）

（自荐信上写了做新华医院志愿者）介绍做志愿者的经历（第二次），其中印象最深刻的是什么事？

做志愿者活动的感想，志愿者活动的意义

在teamwork中常常扮演什么角色？

总结

面试再怎么准备也是不充分的。教授不会故意为难学生，只是通过交谈更好地了解学生。面试分和排位即高考分数有关系，毕竟有个先入为主的印象。这次分差很小，520就二号位了。和每个教授交流是很有意思的经历，本来还担心会不会无话可说，最后都顺利地超时。对于教授提的问题，做出回答后可以再谈一谈自己的想法，如果可能的话还可以往自己准备充分的话题上引。对于那些没有准备过的问题，要组织好自己的语言，分几个方面来说，有时还会想到一些以前无意间听闻的事情。

寄语

高三经历了那么多场考试，到高考的时候，除了答题纸上的框是粉色的，没有什么其他的差别，对于高考也没有太多沉重的想法。虽然的确有不确定因素比如卷子的难易程度，但不赞同“一考定终身”，定终身的还是自己啊，休养生息的自己，总是晚睡的自己，作业拖延到周一凌晨的自己…还有也做出过努力的自己。总之要好好加油。

高考加化学

录取专业自然科学

面试过程社会问题特别多。后来发现面试分数与高考分数相关，但不完全根据高考分数给出，逆袭是有可能的。我听到的一号位基本都在285以上，我们学校还有一位巨神是300分。所以有好的高考成绩在手就完全不虚了好嘛！另外就是运气问题，看你同组的小伙伴是不是能说会道，因为面试分数是组内排序得到的结果，细算一下基本上每个教授都把我排在10人中的第四，好像还行。我是三号位，P（教授） S（我）。

ROOM1：墨镜男，也许是压力房吧……

P：看你填报了经管和自科，怎么想的？

S：选择自科的话第一是因为作为一名选择理科的学生，认为自科的学习能为我们未来的发展和深造打下良好的基础，个人是打算继续研究生深造的，我们在自科所能进行的思维锻炼对于研究生阶段，无论是科学研究，计算机，还是金融领域都会具有一定的优势。高中的化学学习让我对这门课程产生了浓厚的兴趣，特别是实验方面的，我非常期待在本科阶段接触到很多实验，这会成为我很难得的经历。

P：你既然提到了未来的发展，说一说你是怎么规划你的本科生活的？

S：我有不同的方案。如果是进入了社科，经管这类专业，据我了解这些专业的专业课程较少，自我分配和利用的时间较多，我非常希望比较深入地学习一门第二外语（比如德语）。根据这类专业的特点，抓紧时间学习好知识的同时，在大三开始能够做一些实习，毕竟社会工作类，经济金融行业对经验的要求是非常高的，积累社会经历的同时锻炼自己的综合能力。如果进入了自科的话，首先还是要主要精力投入到学习中，我对自己的优劣都有比较清晰的认识，不能算特别擅长理科，想要取得一定的成绩还是要付出很大努力的，但大学给予了我们更广阔的平台，课余时间要积极投入到社会活动中，寒暑假支教等。

P：你刚才说到并不是特别擅长理科，如果你进入了经管，身边都是成绩非常好的同学，你跟不上大家怎么办？

S：（自科才是真的跟不上）其实最终进入复旦大学的同学，不是所有都是一路优秀的走过来的，也有许多是脚踏实地，一点一点取得进步的。我自己在初入fdfz时也非常低落。但比起高中我会更快地从郁闷中走出，正视自己的问题和缺点，用更积极的心态面对。还有就是交流吧，因为复旦聚集了非常多优秀的同学，我相信从他们身上我能看到可以学习的地方（天哪我回答地什么鬼……）

P：fdfz的么……（怎么突然换了画风），你们学校比较轻松对吧，说说你有没有什么自我学习的经历？

S：（BOOM！完蛋了！）我觉得自我学习分为两种，一种是书本知识的学习，一种是实践中的学习，我比较多的大概是实践中学习到的。比如说我报了经管，我有尝试过一些互联网金融的投资……

P：（打断）那么在学校中自学的经历呢？

S：（救命......勉强编一编）没有成体系的学习过，但是在学校的选修课后，我会针对感兴趣的部分再深入了解一些……（我不记得我怎么编的了，大家不要学我）

P：好，看你参加过一个模拟政协，说一说这个活动

S：（太好了感谢老师跳开那个话题了）参加的初衷，活动的形式，其中的收获。然后简要介绍了一下我们的提案《关于完善学生社会实践制度的提案》blabla……

（被敲门了orz）

P：好了时间差不多了

S：（表面平静，落荒而逃）

ROOM2：一进去就笑得异常high的中年男教授

P：你填了经管和自科对哇

S：嗯嗯

P：但我看你的材料都是社科方向的嘛，说说你是怎么考虑的？

S：（我就知道会这样！）读经管的原因（性格、家庭、经历），然后开始解释为什么都是社会类活动：因为目前我们接触到的活动中，社会类活动是比较多的，发展也比较成熟规范，我自身也比较感兴趣，因为初中时候也参加过类似的活动，所以在高中也延续了一贯的想法，经济类活动在高中阶段的推广是比较单一而局限的，且发展的不是很成熟，我主要都是在日常生活中接触到了一些经济知识和经济活动（这里由于私心就提了经管和社科，华丽丽地无视了自科……）

P：（没再追问）好，那我问问你高中觉得自己比较失败的经历是什么？

S：是我们原来班级的最后一次班会，我作为主持人用词太过尖刻，伤到了一些同学（关于这个是我们老班级的一点私事，还是不方便写出来了）

P：最大的收获是什么？【另注：教授比较看重个人经历事情后的成长与收获】

S：是敢于面对吧，进学校时感觉和大家都有比较大的差距，以至于一度有点自我放弃（说到这里我想起来我们水痘班时有wifi的教室啧啧啧），某次数学考试后突然意识到了问题，开始反思所谓的心理落差和学习方法，认识到目前的不足只能够通过自己多一些努力来解决blabla……又在父母的建议下去找了心理老师聊了聊，有种解脱的感觉（什么鬼……），然后就是意识到心理在我们生活中不可缺少的存在blabla……（对，心理是自科的）

P：说一说你的缺点吧

S：有点杞人忧天，在做事情前会把所有的后果都考虑清楚，虽然风险比较小，但是比较累，而且在时代大环境下只能跟着别人的步伐走，不能成为创新者……

P：好了时间差不多到了（于是我照着明明相代上说的，与教授握手离开）

ROOM3：笑得很可爱的男教授，问题也是相当有（sang）趣（bing）

P：谈谈你对国人去日本买马桶盖的看法

S：（先举了个身边的例子）我认为首先国人对日本所谓的“工匠精神”理解比较局限，工匠精神所带来的极限细致虽然是值得称赞的，但也绝对不是唯一的追求所在blabla……其二是仍然有一定的崇洋媚外心理，因为长期以来外国产品对国内市场的占领让人们追求“品牌和质量”，但是品牌所占的比重更大，“国外的产品更好”这种局限性的认识也反映了国内产品得不到扶持，难以跟进的现状，国家要加大对这类产业的扶持blabla……鼓励青年人参与到科技创新的队伍中。其三可能是在日本更为低廉的价格，这反应了国家在进出口贸易方面仍然保持较高的关税（我乱说的）blabla……（继续乱编）

P：既然说到了马桶，如果让你设计一个厕所，你有什么想法？

S：（what？！）改感应式为一般的水龙头，更节水；洗漱台的水和冲马桶的水循环使用；坐的马桶和蹲式的分配；男女厕所的比例（以前看过一篇文章，说有个美国小朋友觉得中国厕所很脏是因为大多数都是蹲式的，然而中国人较少选择坐式马桶，不同文化的认识也被我扯进去了）

P：好，还是马桶，你知道马桶的原理是什么麽？

S：（轰隆隆）不是太......清楚，但是抽水马桶的核心部位是在水箱吧，里面的浮球什么的……

P：那么你知道为什么水冲下去之后还会浮上来一点吗？

S：平衡吗......？（果然是化学学多了救命，压强啊压强啊，不说了，说多了都是泪，生活常识问题看来还是会被问到的）

【另注：该教授真的对马桶情有独钟！】

P：我们说点别的，你看这张桌子上有那么多东西（饼干，水，速溶咖啡等），让你选一样来卖，你卖什么，怎么卖？

S：我选速溶咖啡，选一个下着雨的昏暗的工作日晚高峰，在人流如织的主要地铁站，飘来一股咖啡的香味……（以下自行脑补）具体怎么说的我不太记得了orz

P：好了时间差不多啦

ROOM4：一脸冷峻的社科男

P：看过什么文史哲类的书籍

S：（面试前预想到自己最大的软肋，因为书看的是真少，高中最大的遗憾之一）高考结束了之后买了本《中国哲学简史》，还没有开始看，但是高三中看过一本比较通俗的哲学书籍，是阿兰德波顿的《哲学的慰藉》

P：介绍一下这本书

S：阿兰德波顿是一位被称为英伦才子的作家，出过很多散文集，然后我看的这般是由国内著名的国际政治专家资中筠女士翻译的。作者选择了几位从古至今非常有代表性的哲学家，比如伊壁鸠鲁，叔本华，尼采，塞内加，蒙田等，通过继续他们生平的方式引出他们的哲学观点，配以插图和世界名画等，使哲学观点变得通俗易懂。

P：那么《中国哲学简史》是谁写的？

S：冯友兰

P：那么历史类书籍有么？

S：（突然想起来）读过茨威格的《人类群星闪耀时》

P：这本书有什么特点吗？

S：茨威格本人在书中写道：历史本身是最好的戏作家和剧作家，任何人都不要妄图超越历史本身。这表明，虽然这是一本通俗历史书籍，但茨威格表达了他对历史至高无上的尊重。

P：最近脱欧知道吧，说一说你的看法

S：（这种必备时政问题相信大家都准备过）脱欧的背景，两派的形成原因和人员构成，脱欧会带来的影响（反正说了好久好久）

P：你怎么知道这么多？你了解的来源是什么（what？这是夸我么？）

S：教授你看我报了社科嘛，在社科之中我对国际政治这个专业比较感兴趣，所以一直以来就对这些国际事务比较感兴趣。从小经常听广播，然后每期新民晚报的《新民环球》专栏是我最喜欢的，都会仔细阅读，包括一些国外重大时政的评论，国外社会现象等。现在媒体非常发达，网络，电视，广播，报纸都是我了解的来源。

P：你觉得你的观点和主流观点一样吗？

S：我觉得大致还是相同的，因为我们目前只能接触到一些专家的评论，但是由于我们没有深入了解过各类时政的背景，也没有系统学习过国际政治相关的知识，所以目前我是抱着感兴趣的目光，多加了解，这总归是对未来的学习有所帮助的。

P：那你怎么看待台湾问题?

S：台湾现在新一届政府上台，但是这届政府充满了争议。首先是蔡英文本人，前段时间也有一个报道，即蔡英文在接见某美国官员时说中文到一半居然不知道该怎么说下去，引起了岛内外人民的一片哗然。第二是蔡英文政府提出一些战略，比如他们购买武器，扶持军工，企图通过武力对抗大陆的想法。所以目前大陆政府在外交层面上采用了冷处理的方法，政府层面的交流暂时停止。但是我认为两岸的关系始终是密不可分的，在文化交流、经济往来的方面，仍然应该支持和鼓励，只有在“软”的层面上做好，才更有可能解决两岸问题。

P：最后一个问题，你怎么看现在国内的政治斗争？

S：（这么犀利的问题真的好么，当时很慌）我觉得站在老百姓的角度，我们对于政治斗争的关注和理解都是比较少的，而我们更关注的可能是政府内部的腐败问题，还有政府的行政作为。但是政治斗争的存在说明了政府的一些问题吧，但很难通过我们的角度去解决……

P：好了时间到了（问题都很厉害啧啧啧）

ROOM5：一脸温柔的医科女教授

P：我看你报了经管和临八

S：（what？？我在第一轮填报志愿的时候看医学也可以报就写了临八，正式志愿表没有）对第一次填的时候是这样的（如上解释了一下），当时觉得读医也是一个很不错的选择，家里的一些原因，社会上的一些原因，但是最终没有选择也是听取了家长老师的意见，我发觉到自己并没有对医学有非常坚定和执着的追求，再加上我动手能力不是特别强，所以最终没有填报医学类。

P：看你去过新加坡和江苏，说一说他们教育制度的特点

S：新加坡的教育方法在表面上是西式的，但是也有东方教育方式的内涵。上课的时候对学生的自觉性有非常高的要求，因为人手一台ipad用以看PPT做笔记，而且全校园都覆盖高速wifi。另一方面就是非常多的讨论和presentation，并不是一以贯之的教师教学。回家之后也要求学生查阅大量资料blabla……但是他们的作业非常多，课程速度很快，基本每天都是12点以后才睡觉。而江苏作为我国著名的“高考地狱”从高一开始的课业负担就远大于附中的高三（开始讲菁英计划的所见所闻），但从他们身上我还是看到了坚持和毅力，以及在高难度下对梦想的追求。

P：那让你在新加坡、江苏和上海之间的学习做一个选择，你怎么选？为什么？

S：还是上海吧，这可能和我高中的经历有关（开始夸附中宽松的学习环境和图书馆刷题的好气氛）对于基础教育和社会实践的同等重视使我们能具有更宽广的视角。

P：自荐信写的都是优点，那你有什么缺点吗？

S：妄自菲薄和“想太多”不敢轻易做决定，同上

P：看你参加过一个模拟政协的比赛，说一说

S：同上

P：如果今年再让你提一个提案，你准备提什么？

S：我打算提家庭医生方面的提案（天哪我简直是脱口而出但我并不知道为什么）因为目前虽然政府在大力推进分级医疗制度但是成效并不是很明显，而随着上海老龄化问题越来越严重，医疗问题非常重大。特别是在一些老年人聚集小区，安排家庭医生，进行定点对口的服务，可以提高效率，因为大部分老年人都是慢性疾病，需要定期的检查，而跑去大医院费时费力费钱。另一方面，应该构建并完善信息同步，使得每一个医疗服务对象的信息能够在一定范围的医院内清晰可见，避免信息丢失和不全blabla……

P：这是最后一个房间了，前面都问了一些什么问题啊？

S：诚实地回答了嗯。

P：面试结束啦（微笑着主动和我握手）

S：（啊阳光灿烂终于结束了）

总结

面试成绩不温不火，写的时候还是意识到自己的思考不够深入，回答太过general。但是微笑和自信永远不可缺少，即使再慌乱，也不可能完全无话可说，而是要表现出谦虚的姿态，让教授来引导你。其他还是临场发挥吧，准备地再多，其实最终都是现场想的。

寄语

信心，决心，恒心！虽然没有进入最理想的专业，但与其哀怨不如好好的规划未来，而学弟学妹们，特别是高一高二成绩不够优异的也应该这样，高三一年能够带给你的成长远不止于成绩，一年之后的你能否蜕变，很大程度还还是取决于自己是否愿意。