分类招生面试问题及回答技巧(单招/分类招生，学前教育怎么面试题目)

下面是好好范文网小编收集整理的分类招生面试问题及回答技巧(单招/分类招生，学前教育怎么面试题目)，仅供参考，欢迎大家阅读！

首先，师范类专业，部分学校是需要对口填报，中职生需是就读相关专业才能报考，高中生不限制报考，但是考试有专业测试，就是你要有才艺会唱歌跳舞，同时对会考成绩也有要求，具体看每年各学校的招生简章，上面都有详细说明。

#学前教育 学前教育面试题目（仅供参考）

01你为什么想学前教育专业？

02幼师应具备什么素质，你觉得自己做幼师有什么优势？

03如果小朋友哭闹你该怎么做？

04如何做好一个好老师？

05如果小朋友有矛盾你应该怎么解决？

06谈谈你对幼儿工作有何有优缺点？

07你认为幼儿工作重要吗？为什么?

08你理想中的幼儿园是什么样的？

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自我介绍范文

01自我介绍（中职）

尊敬的各位老师：你们好!我是XXX学院的XXX新。曾经有过几次幼教实习的相关经验，在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一的对待每一位家长与孩子，曾受到园里领导和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。我十分热爱幼儿教学的工作，希望有机会能到学校学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果老师肯给我一次机会，我会更加努⼒，不负所望，把我的潜能发挥出来。 在此谢谢各位老师。

02自我介绍（高中）

尊敬的各位老师：你们好!我是XXX学校的XXX。我希望通过贵校的分类招生来实现我在贵校学习的梦想。三年的高中生活就要结束了，贵校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出⼈才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在九月份拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的~~校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。经过三锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来我单纯、直率、热情的性格。~~大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步贵校，我将明确努力向，能在大学汲取更多的知识。

03你是怎么看待这个职业的？

在我看来，幼师并不是单纯的简单工作，更是一份神圣的职责，他们需要付出比其他人更多的爱心，更多的理解与包容，他们对待每一位小朋友更要像对待家人一样，让他们感到家的温暖与亲切，我相信我有这个能力和信心胜任这份工作。

04你理想中的幼儿园是什么样的？

吃的有营养，品种多样，并且卫生要有保障，老师和保育员对幼儿要有耐心，有足够的爱心能够和小孩打成一团。教室内玩具和教具齐全，教室文化丰富多样。要是家长比较忙最好幼儿园设置有半托或者是全托的管教模式且环境优雅住宿条件达到一定卫生标准。幼儿园是孩子的乐园，收费不是很高是教师的舞台在让老师发挥自己的优势的同时，也能让老师有成长的机会是社区的学区能让家长朋友学习、交流育儿经验是家长和孩子都喜欢的地方。

05孩子有偏食、不吃点心您如何处理?

孩子因为身体不适消化力弱，食欲不振而挑食，这属于正常现象，家长无须过虑只要注意在孩子病好后及时恢复正常的饮食习惯即可，作为老师首先有责任和义务协助并帮助家长改变孩子偏食、不吃点心的坏习惯与家长及时沟通培养孩子良好的饮食习惯，而不对孩子过于迁就与放任再者就是家长要注意自己的言行，尤其是在饮食方面避免有意无意地在孩子面前表现出对某种食物的偏好同时家长可能因为对孩子的身体过于关注，采取一些强硬措施强迫孩子进食某些营养食品，从而引起孩子对这些食物的反感。 要纠正孩子偏食、挑食的习惯不能操之过急更不能用哄骗打骂的强制手段这样会引起孩子的逆反心理就更难纠正。

06如果小朋友有矛盾你应该怎么解决？

在幼儿园中小宝宝间免不了闹矛盾出现咬伤、抓伤或者是种种争执的情况这是由于宝宝年龄及心理特点造成的。宝宝们学会分享、合作、规则意识大概要花上几年的时间到了幼儿园大班小宝宝们才初步懂得谦让。但由于现在的宝宝一般入园年龄较小，自制力比较差宝宝并不能有效控制自己的情绪，这时候教师就发挥着很大的作用。 幼儿间发生争执等情况教师不能将其归类到道德的高度，宝宝年龄尚小不能正确表达自己的感情和需要因此会以不适当的方式赢得自己的利益。教师对待学生应该一视同仁。不要因为哪个同学受欺侮了就对他说“你怎那么笨他打你你也打他。”这样的教育和幼儿园的教育是不一致的宝宝会无所适从并且会对宝宝有一定的心理压力。教师不要对不要对打人的幼儿怒气冲冲逼问打人的原委。小宝宝会非常害怕，这样可能会导致不可忽视的潜在矛盾。老师在发现情况后，应该分开争执的双方询问原委搞清楚真实状况再做处理，在家长接幼儿时教师有义务向家长交代清楚事情原委。

学前教育的内容是什么？

#NO.1

学期教育提供的内容：

关心孩子的身体发育。 预防和治疗保健措施。 良好的卫生环境。 充足的户外活动。 充足的休息和睡眠。 防止疲劳和刺激。 提供幼儿与同龄人的社交。 有机会小范围接触社会，学会分享与合作 感到父母和老师在安全的照顾着，但不让他们产生依赖。

#NO.2

2. 有机会了解他周围的世界

对周围环境的最初经验：花园，树木，动物，昆虫和鸟类的生活。 认识周围看到的事物如何工作：汽车，消防部门，水泥搅拌车，新的建筑施工。 了解一些家用电器。 培养基础的审美和文化经验，丰富孩子的生活。 让他认识自己优秀的地方 让他听到美妙的音乐，并给他一个展示自我的机会。 学会节奏感和完美。 由他挑选自己认为好看的照片，以及优秀的文章 让孩子使用颜料和物品进行创造

#NO.3

3. 对其它物品的实验和学习

这些物品是孩子的工具和书。 提供锻炼和娱乐的场所 让他对自己的玩具发挥想象力 模拟清扫家庭的游戏。 简单木工的游戏。 海报和粘土，图画书，鼓和其他简单的乐器。 培养艺术情操的图画，乐器。 家长和教师之间的合作。

#NO.4

4. 培养良好的习惯和态度，有利于孩子今后进入正式学校和社会的生活

学习和享受美味的食物。 接受正常的休息和睡眠时间表。 养成良好的个人卫生习惯 不会害怕医生的检查 养成健康的性意识 对周围事物显示出热情和感兴趣，不会产生害怕和怕生感。 学会融入社会群体，懂得与成员共享，有秩序的社会行为，不害怕失败，懂得在自己认识的范围内去处理和解决问题，并接受由此造成的后果，有责任感。 在家庭和学校有足够的安全感。 幼儿学校必须配备熟练和训练有素的教师。