2020下半年教师资格证考试高中数学答案

2024-01-24 18:13:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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直线与平面垂直教资面试

题目:《二项式定理》

试讲要求

(1)试讲时间约10分钟;

(2)讲解条理清楚、重点突出;

(3)需要适当板书;

(4)渗透数学思想方法。

题目:《交集与并集》

试讲要求

(1)试讲时间约10分钟;

(2)讲解条理清楚、重点突出;

(3)需要适当板书;

(4)渗透数学思想方法。

题目:《正弦、余弦函数的周期性》

试讲要求

(1)试讲时间约10分钟;

(2)讲解条理清楚、重点突出;

(3)需要适当板书;

(4)渗透数学思想方法。

题目:《直线与平面的位置关系》

试讲要求

(1)试讲不超过十分钟;

(2)有讲解,作图和板书过程;

(3)有三视图的展开和讲解;

(4)有交流和互动。

题目:《线面垂直的判定定理》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟左右;

(2)讲解要具有直观性,提升学生的课堂参与度,提升学生对数学的兴趣;

(3)根据讲解的内容需要道当板书;

(4)指导学生探究并掌握线面垂直的判定定理,体会微学严谨的逻辑性。

题目:《指数函数》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)讲解清楚指数函数的定义、图象及其性质。

题目:《等差数列》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟左右;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的精要适当板书;

(4)讲解清楚什么是等差数列。

题目:《反证法》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟左右;

(2)讲解目的要明确、条理清楚、重点突出、详略得当;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)结合例子,讲清用反证法证明问题的步骤;

(5)分析证明思路,讲清证明过程,反思证明方法。

题目:《三角形全等的判定一AAS》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书和作图;

(4)讲清AAS判定定理的证明思路,说明推理依据,反思证明过程。

题目:《双曲线的标准方程》

试讲要求

(1)试讲在10分钟之内完成;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书与作图;

(4)引导学生类比椭圆的标准方程推导双曲线的标准方程。

题目:《直线与平面平行》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书和作图;

(4)讲清直线与平面平行的性质定理。

题目:《基本初等函数的导数公式》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)指导学生熟记基本初等函数的导数公式,并能进行灵活运用。

题目:《指数函数图像和性质的应用》

试讲要求

(1)试讲时间10分钟左右;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)指导学生利用指数函数的性质比较两个数的大小。

题目:《均值不等式》

试讲要求

(1)试讲时间在10分狆以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)讲清楚基本不等式及其几何解释。

题目:《对数运算性质》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书;

(4)引导学生指导得出对数运算性质。

题目:《指数函数的图像与性质》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书。

题目:《有理数指数幂的运算性质及应用》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书。

题目:《对数函数的概念》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书。

题目:《指数函数模型的应用》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书。

题目:《指数函数的图像与性质》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书。

题目:《指数函数的概念》

试讲要求

(1)试讲时间在10分钟以内;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书。


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